infp型人格是控制型教养方式的家庭造成的。
如果父母教育孩子以控制型的方式为主，比如严格限制孩子的行为习惯，要求孩子几点睡、几点起，禁止孩子做他们不同意的事情，这些都是控制型父母教育孩子的方式。这会让孩子失去自我，形成内向的性格，从而形成infp型人格。
INFP在班里通常会是一个文艺、独立思考、敏感、善于倾听的角色。他们通常不善于社交，但是会在小组中表现出色，因为他们有强烈的价值观和真诚的关心他人的天性。
INFP会关注那些被忽略的人和事，是班里和谐和平的维护者之一。
他们会尝试用自己的方式解决冲突和问题，因为他们善于思考和创造，但是也可能会在沉浸在自己的想象中而忽视了班级的需要。总的来说，INFP在班级中是一个敏感、善良、富有创意和社交疏离的角色。
INFP型人格在16型人格中相对较为稀有。在整体人口中，INFP型人格的比例相对较少，他们通常被描述为富有理想主义色彩、情感强烈、思考深入和自我价值感强的人。在社交场合中，他们通常表现得非常安静和内向，更喜欢独处或与少数亲密的朋友相处，不太喜欢与外界交流，更喜欢在自己的内心世界里思考和感受。
INFP型人格的人数在不同研究中可能存在差异，这主要取决于研究方法和样本量等因素。需要注意的是，人格类型并没有绝对的优劣之分，每种类型都有其独特的优点和缺点，重要的是了解自己的个性特点并学会与他人相处。