1.要有执着的事业心。
幼儿教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。
2.要自信、自尊。
一个对自己工作没有信心，消极懈怠的人是无法做好工作的。
3.要有良好的自我形象和个性品质。
幼儿虽然年龄幼小，但是也喜欢美好的形象。
因此教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。
4.幼师应具有慈母般的爱心。
要经常与幼儿沟通，同时幼师必须加强自己的理论学习，努力提高自己的专业水平和教学效果。
5.幼师还必须坚持正确的施教原则，强化教学方法的艺术性。
使幼儿在学的过程中得到全面发展。
1、加强政治理论、教育法规学习。
幼儿园建立学习记录，以提高自身依法执教、依法治教的能力和政治敏锐能力。
3、树立严谨教风，培养良好学风。
4、关心爱护幼儿，做幼儿的良师益友。
对幼儿要严爱有度。
5、严守社会公德，真正为人师表。
教师要语言文明，不说脏话。
园内园外不扯皮闹事，不打架斗殴，不赌博打牌。
6、注重仪表。
容貌整洁，服装得体，不穿超短裤、裙，不穿拖鞋上班，不酗酒。
本着对自己、对他人、对家庭、对社会负责的态度处事为人。
8、为人要朴实诚信，豁达开朗，严于律己，宽于待人，公道正派。
作为幼儿园教师，我觉得沟通是双向的非常重要。通过与家长、同事以及上级的沟通，我能够更好地了解孩子的需求和家庭背景，从而更好地满足他们的需要。
同时，通过沟通，我也能够向家长们传达幼儿园的教育理念和教学方法，并得到他们的支持和配合。
通过与同事和上级的沟通，我可以获取更多有关教育方法和经验的信息，并不断提升自己的专业素养。
总的来说，沟通是双向的，我在沟通中不仅能够分享我的观点和心得，还能够倾听别人的意见和建议，提高自己的教育水平和教育质量。