摆放多米诺骨牌房子需要一定的技巧和耐心。首先，需要准备足够数量的多米诺骨牌，以确保房子的完整性。
然后，按照一定的规律将多米诺骨牌竖直地连接在一起，构建出一个长方形基础。
接着，将一些多米诺骨牌斜着倚靠在基础上，从而形成屋顶。
最后，按照个人喜好，可以在房子内部添加装饰，比如小窗户、门等等。最重要的是在摆放时要轻手轻脚，避免被意外碰倒，从而保持多米诺骨牌房子的完整和美观。
训练玩法可以有多种，结合感统训练的目标，可以创造出许多有趣的玩法。以下是一些建议：
分段排列与连接：首先，让孩子尝试将多米诺骨牌分段排列成不同的阵列，然后尝试将各段连接起来，排列成各种各样的形状。这种玩法可以锻炼孩子的空间感知和手眼协调能力，同时也能让他们体会到成功完成任务的喜悦。
堆积与创造：鼓励孩子用多米诺骨牌堆积出不同的立体图形，如门、笔筒或小迷宫等。这种玩法可以激发孩子的想象力和创造力，同时锻炼他们的手部精细动作能力。
故事接龙：如果多米诺骨牌上有图案或数字，可以利用这些元素进行故事接龙游戏。例如，根据骨牌上的图案或数字编故事，让下一个人根据前一个故事的结尾继续编下去，形成一个有趣的故事链。这种玩法既可以锻炼孩子的语言能力，又能增强他们的逻辑思维和想象力。
平衡挑战：在平稳的桌面上，让孩子尝试用多米诺骨牌搭建一个尽可能高的结构，而不使其倒塌。这种玩法可以锻炼孩子的平衡感和空间感知能力，同时也能提高他们的耐心和专注力。
团队协作：在感统训练中，也可以引入团队协作的元素。例如，可以让孩子们分组进行多米诺骨牌比赛，看哪个组能最快地完成特定的排列或堆积任务。这种玩法可以锻炼孩子的团队协作能力和沟通技巧。
总的来说，多米诺骨牌感统训练玩法可以根据孩子的年龄、兴趣和训练目标进行灵活调整和创新。在玩的过程中，家长或老师应给予孩子适当的引导和鼓励，让他们在轻松愉快的氛围中提升各项能力。
如果在摆放多米诺骨牌的过程中，摆放的一半倒了，可以尝试以下方法来解决：
1. 重新摆放：将倒下的骨牌们重新摆放回正确的位置。仔细检查每个骨牌的位置，并确保它们正确地对齐和连接。这可能需要花费一些时间和耐心，但可以继续进行游戏。
2. 重新开始：如果重新摆放的过程非常困难或时间不充足，可以考虑重新开始摆放多米诺骨牌。将已经摆放的骨牌全部移开，并从头开始摆放。这样可以确保整个过程的正确性和稳定性。
3. 改变布局：如果你不想从头开始摆放骨牌或者没有足够的时间，可以考虑修改布局。移除倒下的骨牌，重新摆放其他的骨牌以形成一个新的布局。这样虽然无法继续原来的布局，但可以尝试不同的设计和挑战。
无论采取哪种方法，都要小心处理骨牌，避免进一步倒塌或损坏。另外，多米诺骨牌摆放是一项需要耐心和细心的活动，可能需要一些练习才能掌握技巧。