1.制定班级制度，提出具体要求，使班上的管理具有更强的操作性；
2.定期召开班委会以及班级会议讨论总结每周事件，对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。
3.班干部分工明确，各思其职，协同同职务班干部做好工作。
增强班干部之间的合作互助，完成本职务工作的同时帮助其他伙伴完成工作。
通过协作互助完成工作，增强了班委之间的了解与团结，使得班级工作更好完成；
4.班委定期开展班委会议，会议总结上周事物计划下周工作并分配相对任务，以做到事前考虑，事后不乱；
5.班级文化建设，通过设计班徽，调动同学们的热情度与参与度，为班级建设贡献自己的力量，从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感，加快了班级的建设。
班布尔是一位历史上著名的外交家和政治家，他出生于蒙古族家庭。班布尔的子女众多，但是他没有留下明确的家族姓氏。根据蒙古族传统习惯，班布尔的子女都可以使用他的名字作为姓氏。因此，班布尔的后代并没有固定的姓氏。在蒙古族传统文化中，姓氏并不像中华文化那样重要，人们更关注家庭和家族的传承和荣耀。因此，班布尔的后代会更注重技艺、家族教育和家族传统，以支持家族的长久发展。
作为班级的优秀干部，我们需要对同学们进行全面、客观的评价。我们应该关注每一位同学在学习、社交、团队协作等方面的表现，并结合具体的表现进行评价。
对于优秀的同学，要给予充分的肯定和表彰，鼓励他们继续努力；对于存在问题的同学，要采取针对性的措施，帮助他们克服困难并提高自身素质。总之，作为班级干部，我们应该在评价同学时遵循公正、客观、平等、负责任的原则，为全体同学的健康成长和班级和谐发展做出积极贡献。